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諾貝爾獎得主跟誰學直播成網紅!50萬人在線圍觀

時間:2016-07-04 15:29 來源:中國新聞采編網作者:中國新聞采編網
中國傳媒聯盟 據 中國新聞采編網 訊:17530人參與視頻直播,1000個微信群同時直播,50萬人網絡圍觀微直播。大家看這組數據一定以為是某位網紅達人吧,那你就錯了。
      中國傳媒聯盟 據 中國新聞采編網 訊:17530人參與視頻直播,1000個微信群同時直播,50萬人網絡圍觀微直播。大家看這組數據一定以為是某位網紅達人吧,那你就錯了。

      6月27日,跟誰學、新華都商學院、中信出版集團中信書院、北京大學出版社共同舉辦了一場主題為“草根創業VS.國家繁榮——50萬創客與諾獎得主的網上對話”的跟誰學網絡直播大課,短短一個半小時,50萬關心創業創新的網友觀看/收聽了本次大課。

      本次跟誰學網絡直播大課的主講老師正是2006年諾貝爾經濟學獎獲得者埃德蒙·費爾普斯,大家都喜歡稱他“費老”;主持本次大課的是新華都商學院理事長、北京大學教授、博士生導師、被譽為“最具人文情懷的創業導師”的何志毅教授。

      埃德蒙·費爾普斯教授是2006年諾貝爾經濟學獎得主、哥倫比亞大學教授、新華都商學院院長、暢銷書《大繁榮——大眾創新如何帶來國家繁榮》作者,除了這些主要職務外還有一長串響亮的頭銜:美國科學院院士、科學美國社會科學院院士、紐約科學院院士、美國經濟協會副會長、美聯儲學術會議專家、美國和財務研究院金融委員會顧問等,自6年前出任新華都商學院院長,埃德蒙·費爾普斯教授便與中國結下了不解之緣。

      更有趣的是他在2014年獲得“中華人民共和國友誼獎”的時候,他送了兩本《大繁榮——大眾創新如何帶來國家繁榮》給李克強總理,總理說你的書我讀過了。費老指著英文版Mass Flourishing: How Grassroots Innovation Created Jobs, Challenge, and Change,說這本是送給總理夫人的,總理聽后哈哈一笑,點頭會意。


 

      對于參加此次線上活動的50萬創客,費老給予了熱情的鼓勵。他說,相比在大的官僚機構或者一家大公司工作來說,創業是更令人興奮的更有意思的一個旅程。

       而在幫助人們怎么創業問題上,商學院可以發揮很大作用。他認為,商學院首先可以教創業者一些基本知識,比如,如何創辦企業、如何進行企業融資、如何進行市場營銷以及創業精神等,如何培養和鑄造偉大的企業家等。

       他還認為,不光對于創業者,公司的CEO、中層管理者以及一線工作人員,都可以被激勵而更具有創新性,通過他們的創新點子為公司做出更大的貢獻。因此,的確是有很多書或者很多文獻,都是探討了如何成功地進行創新,創新是大家可以學習,也可以效仿的。

       費老在對比了中國與歐美的創業創新異同后,給線上的50萬創客提出了他的建議,他說創業是更令人興奮的更有意思的一個旅程,50萬創客里面一定能夠涌現出更多的馬云,更多的喬布斯。他說對于一個好的企業家、創業家來說,需要眼觀六路,需要有廣闊的視角高瞻遠矚,就像帶領千軍萬馬的將軍一樣,需要有非常廣闊的視野。他還特別提到如果你創造了就業,這個就業不僅你自己就業,還給社會創造很多就業機會,帶來了挑戰,你也就是改變了這個世界。


      據跟誰學負責此次直播活動的負責人介紹說,此次“草根創業VS.國家繁榮——50萬創客與諾獎得主的網上對話”活動,在多個直播方案中,最終敲定了使用跟誰學自主研發的直播系統。

      跟誰學創建發展兩年來,已經成為教育O2O賽道上遙遙領先的第一名。跟誰學創始人兼CEO陳向東表示跟誰學的成功取決于五個要素:“第一個要素是品類的豐富程度,能夠把相對的低頻變成高頻;第二個核心要素是品類的運營能力,不同的品類通過平臺和用戶產生強大的黏性是很重要的;第三個要素是系統研發能力;第四個要素是團隊的成長速度;第五個要素是品牌的定位認知。”

      “跟誰學將直播技術和上課場景完美結合,老師上課時可以同步生成視頻,延時、卡頓率等技術指標達到了業界領先水平,并且覆蓋各個終端(這一方面是指設備終端,比如iOS手機、Android手機、Mac電腦、Windows操作系統電腦;另一方面是指各種平臺,比如手機網頁、手機App、電腦上的網頁、電腦上的客戶端),方便用戶隨時隨地學習。跟誰學正在打造極致用戶體驗。”跟誰學負責此次直播活動的負責人說。

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